恢复科学研究

复发率达到15%:大学康复和医生健康综述 项目. 棕色（的） & 伯勒尔(2018). 

大学康复计划的校友特征:一项全国性调查. 布朗，阿什福德，菲格利，库森，柯蒂斯， & 金博(2018). 

大学康复计划和饮食失调:探索亚临床行为 康复中的学生. 阿什福德,惠勒, & 布朗(2018). 

大学康复计划:综合行为健康模型. 阿什福德,棕色 & 柯蒂斯(2018). 

大学康复学生和项目:1988-2017年文献综述. 布朗，阿什福德，海勒，惠特尼， & 金博(2018).

我们对康复学生的了解:大学康复项目的综合研究， 2000-2017. 阿什福德，布朗，艾森哈特，海勒， & 柯蒂斯(2018). 

大学生参与大学生康复计划的特点及对策 COVID-19的影响:一项最新的全国纵向研究. 史密斯、班纳德、麦克丹尼尔、阿利耶夫、布朗、霍利迪、维斯特、德弗朗茨-杜福、RSRC、 & 迪克 (2023).

定义和操作的恢复现象:一个工作定义 恢复科学研究协作组. 阿什福德、布朗、布朗、卡利斯、克利夫兰、艾森哈特、格鲁夫、海耶斯、约翰斯顿、金博尔、 曼图弗尔、麦克丹尼尔、蒙哥马利、菲利普斯、波拉切克、斯塔曼、 & 惠特尼(2019).

跨学科扩展:将恢复知情理论应用于跨学科 康复科学研究领域. 麦克丹尼尔, 棕色（的）, 海勒, 约翰斯顿, 伯格曼, 伯勒尔, 棕色（的）, Eisenhart, 雀, 哈珀, 哈特, 金博, Rabolt, Speciale, 惠特尼, & 阿什福德(2019). 

恢复知情理论:物质使用科学的主体性定位 障碍的恢复. 棕色（的） & 阿什福德(2019).

污名化和倡导对物质的作用和影响的混合方法探索 使用障碍康复. 阿什福德，布朗，卡诺德，麦克丹尼尔， & 柯蒂斯(2019).

弥合差距:物质使用障碍的代际发现和 复苏的领域. 阿什福德 & 布朗(2017).

建设恢复就绪社区:恢复就绪生态系统模型和社区 框架. 阿什福德，布朗，赖丁， & 柯蒂斯(2019).

在集成数字中描述参与和感知参与的好处 妇女行为健康康复社区:一项横断面调查. 柯蒂斯、伯格曼、布朗、麦克丹尼尔、哈珀、艾森哈特、赫夫纳格尔、海勒、 & 阿什福德(2019).

在康复框架中发展精神:精神在康复中的作用 12步物质使用障碍康复. 布朗，麦克丹尼尔，奥斯汀， & 阿什福德(2019).

同伴提供的减少伤害和恢复支持服务:来自 混合康复社区救助中心和注射器交换计划. 阿什福德,柯蒂斯, & 布朗(2018). 

通过社区互助减少伤害和促进恢复:特征 那些参与混合同伴康复社区组织的人. 阿什福德，布朗，多尼，麦康奈尔，昆泽尔曼，麦克丹尼尔， & 柯蒂斯(2019). 

用创新服务应对阿片类药物和过量危机:复苏 基于社区中心办公室的阿片治疗(RCC-OBOT)模型. 阿什福德、布朗、麦克丹尼尔、奈斯比特、索博拉、莱利、温斯坦、拉克斯顿、昆泽尔曼、坎普曼、 & 柯蒂斯(2019). 

物质使用障碍治疗中的系统性障碍:一项前瞻性质的研究 该领域的专业人士. 阿什福德,棕色 & 柯蒂斯(2018). 

我们讲述的故事:恢复叙事中的性别差异(硕士论文). 麦克丹尼尔(2021).

农村同伴物质使用障碍的利用及康复干预 急诊科:患者特征及探索性分析. 阿什福德，米克斯，柯蒂斯， & 布朗(2019).

超越恢复资本:评估心理领域变化的新型调查系统 住院治疗期间. 霍利迪、温加斯特、切尼、麦克丹尼尔、赫伯特、约翰斯顿、 & 布朗(2023).

“滥用成瘾”:我们的语言仍然不够好. 阿什福德,棕色 & 柯蒂斯(2018).

有偏见的标签:康复个体语言与污名的实验研究 和卫生专业人员. 阿什福德，布朗，麦克丹尼尔， & 柯蒂斯(2019). 

动态标签识别:个体自我标识的语境重要性 在复苏. 布朗，麦克丹尼尔，约翰逊， & 阿什福德(2019). 

扩大语言选择以减少耻辱感:积极与消极的德尔菲研究 物质使用和回收术语. 阿什福德,棕色 & 柯蒂斯(2019).

恢复方言:污名化与非污名化标签使用的初步研究 从物质使用障碍中恢复的个体. 阿什福德,棕色 阿什福德， & 柯蒂斯(2019).

物质使用、恢复和语言学:词语选择对显性和 内隐偏见. 阿什福德,棕色 & 柯蒂斯(2018).

物质使用和恢复的语言:用“去/不去”联想任务测量内隐偏见的新方法. 阿什福德,棕色 & 柯蒂斯(2018)